Yarı Yıl Tatili ve Değerlendirme

2011- 2012 öğretim yılının yarısının bitişi, karnelerin verilişi sadece öğrencilerin değil aynı zamanda ailelerin de çocuklarının gelişimi ve motivasyonu ile ilgili değerlendirme yapma ve kendi yaklaşımlarını belirleme sürecidir.
Bu değerlendirme adil olmalı başarı takdir edilmeli ve gidiş olumsuz ise karne de kırık notlar fazlaysa sadece çocuk sorumlu tutulmamalıdır.
Değerlendirme de dikkat edilecek genel noktalar;
•   Aileler açısından; nasıl destek olunduğu, yönlendirme yeterliliği, ilgilenme de yaklaşımların doğruluğu açısından kendi tutum ve davranışları gözden geçirilmelidir.
•   Her çocuğun kendi iç potansiyelleri olduğu ve başka çocuklarla başarı ya da eksiklikler konusunda kıyaslanmaması gerektiği unutulmamalıdır.
•   Akılda tutulması gereken önemli bir nokta da bir dönem karnesinde ki kırık notların çocuğu başarısız ya da başaramadı diye etiketleyemeyeceğidir.
•   Sürekli yüksek notlar alan bir çocuk ya da gencin ders notlarında ki ani düşmenin bir şeylerin ters gittiği yolunda araştırma yapmak gereğine işaret ettiği elbette dikkate alınmalıdır.
•   Olumlu davranışları ve iyi notlarına vurgu yapılarak ilgilenildiği hissettirilmelidir.
•   Aşırı övgü ve maliyeti yüksek ödüllerden kaçınılmalıdır. Pahalı ödüller, çocuğun sevgi, ilgi ve ödül için çalışmaya yönelmesini ve her zaman benzeri ödüller beklemesini teşvik edici olacaktır.
•   Fazla heyecanlı tutumlar, aşırı övgüler, pahalı ödüller yerine manevi açıdan sevgi ve takdir ifade edilmeli, önemsendiği hissettirilmelidir.
•   Unutulmamalıdır ki çocuğunuz kendine düşen sorumluluğu yerine getirmiş bulunmaktadır. Olağan üstü bir şey başarmış gibi davranılmamalıdır.
•   İyi notlarından yola çıkılarak neleri daha iyi yaptığı ve diğerlerini geliştirebileceği konusunda destekleyici davranılmalıdır.
•   Kırık notları varsa bunun düzeltilebileceği nedenlerinin önemli olduğu ve yeni bir planlama yapılabileceği konusunda yüreklendirilmelidir.
•   Başka çocuklarla karşılaştırmak, akranı olan birisini yanında överek çocuğu küçük düşürmekten kaçınılmalıdır.
•   Başkalarının yanında sitemli, alaycı, eleştirici yaklaşımlarda bulunmaktan kaçınılmalıdır.
Sonuç olarak; tatilini geçirirken dinlenmesi. eğlenmesi, okul zamanında yapamadığı ama yapmak istediği faaliyetleri yapabilmesi önemlidir. Tatilde ailece bir arada keyifli kahvaltı yapmak, birlikte sinemaya, tiyatroya gidebilmek, bir sosyal etkinliğe katılabilmek gibi hep birlikte nitelikli paylaşımlara zaman ayırmanız da oldukça önemlidir.
Unutulmamalıdır ki ne çocuğunuz ne de siz bu süreci bir daha yaşamayacaksınız. Güzel tatil anıları, güzel paylaşımlar kırgınlıklardan çok daha anlamlıdır.